Ziemlich Off Topic
Wozu? Die, die sich nicht auskennen (und nix lernen wollen) bleiben draußen, so ist das.
Na ja... Der Ansatz, Leute, die nichts lernen
wollen, nicht alles in passenden Häppchen in den Mund zu stopfen, ist ja nicht mal so schlecht. Aber nach meinen - zugegeben schon etwas veralteten - Erfahrungen mit Linux gibt es da ab und zu schon Hürden, wo man sich bemüht und willig ist, irgendwie aber dennoch hängenbleibt. Dann noch leichte Kommunikationsprobleme - eine etwas ungenaue Formulierung in einem Buch vielleicht, ein Druckfehler in einem Zeitschriftenartikel, den man als Anfänger nicht erkennt...
Ich erinnere mich an meine Anfangszeiten mit eigenem Rechner, als ich versuchte, in dBase auf dem Atari eine Adressdatenbank einzurichten. Klappte nicht, die Fehlermeldungen waren kryptisch, wenn überhaupt was kam. Also einen früheren Lehrer angerufen, mit ihm alles besprochen, brachte nichts. Der hat sogar seinen Rechner eingeschaltet, alles nachvollzogen, brachte nichts.
Irgendwann kamen wir drauf, daß dBase bei der Eingabe der Felder nach dem Komma als Trennzeichen kein Leerzeichen akzeptiert, ich aber natürlich automatisch nach jedem Komma ein Leerzeichen tippe (außer wenn es um das Komma bei Kommazahlen geht).
Seitdem achte ich zwar verstärkt auf solche Feinheiten (der Lerneffekt war also da), ziehe aber GUIs vor, da man da doch vor solchen Problemen bewahrt wird.
Hätte er nicht so hartnäckig darauf bestanden, daß es funktionieren muß und daß in dem, was ich ihm am Telefon sagte, kein Fehler war, hätte nathanis (vermutlich hier eher etwas provokativ gedachte) Meinung vertreten, wer weiß, vielleicht hätte ich aufgegeben, nur noch Texte getippt, säße nicht nachts am Mac, und am Ende wäre aus mir was Anständiges geworden...
Will sagen: auch ein System wie Linux sollte Menschen, die sich im freudig annähern, nicht gleich allzu früh Hindernisse aufbauen. Und wer helfen will, sollte nicht nur versuchen, den Fragenden dazu anzuspornen, selbst mal zu schauen, sondern sollte auch immer mit den dümmst-möglichen Problemen rechnen.
